Ваш логін:
Ваш пароль:
Запам'ятати мене.
Логін:
Пароль:
Курдина О.С. Краєзнавчо-культурологічний квест «Стежками Уляни Кравченко»
Стасюк О.М. Урок – дослідження з української мови «Форма слова і споріднені слова». "Снігова казка" Тамара Коломієць"
Стасюк О.М. Презентація до уроку-дослідження “Форма слова і споріднені слова. “Снігова казка” Тамара Коломієць”
Р.М. Гула. Збірник диктантів з української мови (до 300-річчя Григорія Сковороди)
В.М. Чабан, О.М. Чабан. ФІЛОСОФІЯ ЖИТТЯ ПЕТРА ЯЦИКА: збірник диктантів з української мови та презентація «ПЕТРО ЯЦИК – від А до Я»
В.М. Чабан, О.М. Чабан. Сучасний погляд на Григорія Сковороду: перекази, прийоми і не тільки …
Гавінська Г.М. Майстер-клас «Мануфактура добрих практик на уроках історії»
Шах Л.Т. Історичний турнір як засіб формування історичних компетентностей
Марків В.М. Збірник диктантів з української мови
Марків В.М. Культурологічні проекти
Марків В.М. Проектна технологія як основа формування творчих здібностей учнів
Шпак О.С. Формування природничо-наукових та екологічних компетентностей здобувачів освіти в процесі вивчення біології через науково-дослідницькі та творчі екологічні проекти
Тимків Н.П. Якісні задачі з фізики
Базюк М.Є. Театралізація як дієвий творчий засіб соціалізації дитини в особистнісно орієнтованому освітньому середовищі
Яценко Б.Є. Розвиток емоційного інтелекту здобувачів освіти
Баб'як І.М. Застосування ігрових технологій у початковій школі в умовах НУШ
Гірняк І.В. Технології критичного мислення в Новій українській
Бойко О.І. Формування громадянських компететностей здобувачів освіти в умовах Нової української школи
Шуліковська Г.С. Формування екологічної компетентності при вивченні біології
О.І.Горошко. Формування морально-етичних цінностей, позитивного мислення здобувачів освіти засобами зарубіжної літератури
Курдина Оксана. Формування пізнавального інтересу учнів до географії в умовах Нової української школи (методичні матеріали на допомогу вчителю географії)
Галина Островерха. Застосування текстоцентричної технології для опрацювання тем синтаксису на матеріалі поетичних текстів Ліни Костенко
Баран Л.І. Використання проектних технологій навчання на уроках технології
Баран Л.І. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках трудового навчання
Мох Г.Є. Нестандартні уроки як засіб підвищення якості знань та активізації пізнавальної діяльності здобувачів освіти з математики
Гринус О.С. Використання елементів технології розвитку критичного мислення у початковій школі (методичні рекомендації на допомогу вчителям початкових класів)
Ватуляк О.З. Використання інтерактивних технологій на уроках у початковій школі
Реалізація компетентнісно зорієнтованого навчання на уроках фізики. Автор - учитель фізики Галелюка І.М.
«Віршовані сходини для кожної дитини» (віршована збірка на допомогу вчителям початкових класів). Автор -учитель початкових класів Ковальчук Л.Р.
Формування ключових компетентностей здобувачів освіти через ігрові технології на уроках англійської мови. Автор -учитель іноземної мови Михашула Л.З.
Мова програмваннч Паскаль для початківця. Автор учитель інформатики - Мельник Л.Є.
Формування життєвих компететностей через реалізацію наскрізних ліній при вивченні математики. Автор - учитель математики Боднар Г.Я.
Метод проектів як засіб формування комунікативної компететності при вивченні англійської мови. Автор - учитель англійської мови Боднар В. М.
Інтерактивні технології навчання як засіб розвитку творчого потенціалу здобувачів освіти. Автор- вчитель початкових класів Сухай С.Я.
Система вправ для удосконалення читацьких навичок молодших школярів. Автор Стасюк О.М.
Формування критичного мислення учнів у процесі навчання історії. Навчально-методичний порадник для вчителів історії. Автор Гавінська Г.М.
Презентація проектної діяльності за темою:«У цікавому світі мови, літератури, історії, музики та психології» у формі брейн-рингу. 5 клас. Методична розробка учителя української мови, літератури, зарубіжної літератури Гули Р.М.
