Під час заняття вчителі розглянули вимоги до сучасного уроку в контексті компетентнісного, діяльнісного та інтегрованого підходу до навчання, шляхи розвитку партнерських стосунків педагога та учня на занятті, визначення цілей та аналіз результатів освітньої діяльності.
