З учнями 6-х класів досліджено тему «Цифровий слід». Учні ознайомились з активним та пасивним цифровим слідом. Вони проаналізували місця, де залишають його та дослідили способи зменшення власного цифрового сліду. Всі дійшли висновку, що він нескінченний, але потрібно лишати його розумно! На закріплення правил безпечної поведінки в мережі Інтернет учні пограли у гру «Доміно безпечного Інтернету». (уч. Боєчко О.Р.)
